Jeder achte Schüler öffentlicher Schulen in New York City war im vergangenen Jahr obdachlos
Von KI aus dem Bericht von chalkbeat.org geschrieben. Von keinem Menschen geprüft.
Ein Bericht von Advocates for Children zufolge lebten im vergangenen Schuljahr mehr als 138.000 Schüler öffentlicher Schulen in New York City in prekären Wohnverhältnissen – 10 % weniger als im Vorjahr. Es war das elfte Jahr in Folge, in dem die Zahl die 100.000-Marke überschritt.
Ein am Dienstag veröffentlichter Bericht der Nonprofit-Organisation Advocates for Children besagt, dass im vergangenen Schuljahr jeder achte Schüler einer öffentlichen Schule in New York City von Obdachlosigkeit betroffen war. Mehr als 138.000 Kinder lebten in prekären Wohnverhältnissen – entweder in Notunterkünften oder beengt bei Verwandten oder Freunden untergebracht. Die Gesamtzahl sank gegenüber dem Vorjahr um 10 %, vor allem weil weniger Familien in Notunterkünften lebten. Dennoch war es laut Bericht das elfte Jahr in Folge, in dem die Zahl 100.000 überstieg. Von diesen Schülern lebten 37 % in Notunterkünften und 58 % teilten sich aus wirtschaftlicher Not eine Wohnung mit anderen Familien.
Dem Bericht zufolge schneiden Schüler in Notunterkünften schulisch tendenziell schlechter ab. Im Jahr 2025 erreichten etwa 27 % der Schüler in Notunterkünften in den Klassenstufen 3 bis 8 Lesekompetenz, und rund 59 % machten ihren Abschluss pünktlich, verglichen mit einer stadtweiten Quote von 81 %. Fast die Hälfte der Schüler in prekären Wohnverhältnissen und 63 % derjenigen in Notunterkünften fehlten chronisch.
Jennifer Pringle von Advocates for Children erklärte, die Stadt müsse mehr tun. Sie sagte, dass etwa 37 % der Familien in Notunterkünften in einem anderen Stadtbezirk untergebracht seien als dem, in dem die Schule ihrer Kinder liege, und dass es in der Regel mehr als einen Monat dauere, bis eine Schulbuslinie eingerichtet werde. Sie schlug vor, dass Fallmanager sich eine Woche nach der Ankunft bei den Familien melden sollten.
Schulbeauftragter Kamar Samuels sagte, die Unterstützung dieser Schüler sei eine gemeinsame Verantwortung und die Arbeit sei noch längst nicht abgeschlossen.
Die Bronx verzeichnete die höchste Quote mit fast einem von sechs Schülern. Staten Island hatte die niedrigste mit etwa einem von 20.
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